스키너상자1 스키너의 행동주의 학습 이론 '강화와 처벌' 1. 학습 이론의 정의와 범위 학습이란 경험을 통해 정보나 습관을 습득하고 변화하는 과정을 의미한다. 이것은 단순히 새로운 지식이나 기술을 습득하는 것뿐만 아니라, 더 넓은 범위의 다양한 학문적 이론과 개념을 포함한다. 학습은 인간과 동물 행동의 변화, 학습의 유형, 강화 및 처벌, 조건형성 등과 관련된 다양한 이론을 다룬다. 학습 이론은 최초로 러시아의 생리학자인 아이반 파블로프(Ivan Pavlov)의 고전적 조건형성 실험을 필두로 발전하였는데, '개의 침샘 분비 실험'으로 외부 자극과 반응 사이의 연결을 탐구하였다. 이는 무조건적 자극(UCS)과 조건적 자극(CS) 간의 연결을 통해 학습이 발생하는 현상으로, 조건적 자극(CS)이 무조건적 자극(UCS)과 연결되어 조건적 반응(CR)을 유발하는 것을.. 2024. 3. 29. 이전 1 다음
